Sök artiklar i SveMed+

Tidskrift

Sammanfattning

En arbeidsmiljøundersøkelse fra 2006 fra Statistisk Sentralbyrå viser at undervisningssektoren er blant de som har mest klager på dårlig innemiljø. En undersøkelse fra Barneombudet i 2007 viser videre at mer en 40% av skolebygningene ikke er godkjent etter gjeldende forskrifter. Senere års rapporter om innemiljø i skoler og barnehager bekrefter at forholdene ikke har blitt bedre, snarere tvert om. Forholdene er verst i grunnskolen. Manglende drift og vedlikehold i kommunene er en av de viktigste bakenforliggende årsaker til et dårlig innemiljø, likeledes skoleeiers manglende implementering og oppfølging av systemer for kartlegging av inneklima. Dårlig fysisk innemiljø kan føre til sykdommer og plager. Barn og unge i vekst og utvikling er mer sårbare for skadelig eksponering enn voksne. Spesielt utsatt er barn med astma og allergi. Denne artikkelen beskriver de vanligste helsemessige konsekvenser som følge av dårlig innemiljø. Artikkelen gir videre oversikt over forslag til krav til et godt innemiljø basert på et tverrfaglig internasjonalt samarbeid (ISIAQ) samt hvilke organisatoriske forhold som må være til stede for å få til et godt innemiljø i skoler og barnehager.

MeSH