Sök artiklar i SveMed+

Observera: SveMed+ upphör att uppdateras!



Kombinerte stillinger bygger bro mellom utdanning og praksis
Engelsk titel: Combined positions build bridges between education and practice Läs online Författare: Grongstad, Marta ; Olsen, Kari Birkelund ; Hanssen, Tove Aminda Språk: Nor Antal referenser: 24 Dokumenttyp: Artikel UI-nummer: 18040333

Tidskrift

Sykepleien 2018;106(e-65022)1-16 ISSN 0806-7511 KIBs bestånd av denna tidskrift

Sammanfattning

De kombinerte stillingene har styrket samarbeidet mellom utdanning og praksis, og satt søkelyset på kvaliteten i sykepleierstudentenes læring i praksisstudier. Etablering av team hvor sykepleiere og lærere i kombinerte stillinger jobber sammen, har vært et av de viktigste tiltakene i satsingen.