Kombinerte stillinger - högskole/universitet og praksisfelt. Et middel for å redusere gapet mellom
teori og praksis i sykepleiefaget?
Engelsk titel: Combined positions - university colleges and clinical practice. A tool to reduce the practice-theory
gap?
Författare:
Kristiansen E
Email: elskri@online.no
Språk: Nor
Antal referenser: 54
Dokumenttyp:
Artikel
UI-nummer: 05103506