Tverrprofesjonell samarbeidslaering i simuleringslaboratoriet
Engelsk titel: Interprofessional collaborative learning in the simulation laboratory
Läs online
Författare:
Olsen, Sahar
;
Rösvik, Anne Synnöve
Språk: Nor
Antal referenser: 6
Dokumenttyp:
Artikel
UI-nummer: 18060015
Sammanfattning
Tverrprofesjonelt rollespill ble brukt som pedagogisk metode i et pilotprosjekt for bioingeniør- og sykepleierstudenter.