Spesialiserings- eller skolekretsmodellen: Hvordan bör helsesöstertjenestene organiseres?
Engelsk titel: Specialization or the school district model: How should the public health nursing services be organized?
Läs online
Författare:
Aglen, Björg Synnöve
;
Olsen, Marit Krokstrand
Email: bjorg.aglen@ntnu.no
Språk: Nor
Antal referenser: 15
Dokumenttyp:
Artikel
UI-nummer: 18090072
Sammanfattning
I denne artikkelen undersøker vi i hvilken grad regjeringens satsing på helsestasjons- og skolehelsetjenesten medfører organisatoriske endringer. Vi har kartlagt hvordan tjenesten organiseres i Trøndelag gjennom samtaler med ledende helsesøstre i de enkelte kommunene.
Grovt sett organiseres tjenestene enten etter skolekretsmodellen, hvor det geografiske området avgrenser hvilke familier helsesøster arbeider med, eller spesialiseringsmodellen, hvor helsesøster er ansatt enten på helsestasjonen eller i skolehelsetjenesten.
Vi ønsker å inspirere til en videre debatt om organiseringen av tjenesten: Hvilken modell kan bidra til stabilitet og trivsel i arbeidet som helsesøster, og hvilken modell kan gi den beste kvaliteten på tjenestene?