Sammanfattning
Artikkelen er basert på
et studie hvor hensikten
var å revidere innholdet
i sykepleierstudentenes
siste praksisperiode,
sykepleierens undervisende- og ledende
funksjon, ved å vekt legge utviklingen av
studentenes organisatoriske kompetanse.
Organisasjonsinnsikt og
handlekraft er nødven dig for takle rollen som
koordinerende helse faglig person i det tverrprofesjonelle team.